2015初二语文教案课文-信客教学设计

语文，是我们多门学科中必不可少的一门。作为一名语文教师，准备教案也是少不了的。下面小编为大家带来2015初二语文教案课文-信客教学设计的内容，希望大家认真看一下。

教学目标 ： 1、熟悉文章内容，理清文章脉络。

2、剖析信客的精神品质，树立诚信为本的做人理念。

3、揣摩文章典雅而精辟的语言艺术。

教学重难点：

1、剖析信客的精神品质，树立诚信为本的做人理念。

2、揣摩文章的语言艺术。

课时安排：一个

课前准备：资料等

教学步骤 ：

一、解读文本

1、导入 新课(明确：二十世纪初的旧中国，生活着从事一种特殊职业的普通人，他们叫信课 板书：信客 余秋雨);

2、解释“信客”及“信客”中“信”的意思(内容略);

3、简介作者(明确：文学和书法成就，主要介绍生平和文学成就);

4、浏览课文，理清文章结构(明确：文章自成四部分，生研讨归纳，师整理并板书在黑板上 板书： 接受重托 艰辛从业 无奈卸差 执教小学);

5、归纳信客的工作内容(明确：传递信件和物品;代人读信和写信;帮客死者处理后事等);

6、归纳信客的生活景况(明确：收入低，生活穷困;老犯病;终年劳碌奔波，居无定所;常被人怀疑、欺负、憎恨甚至诬陷，满腹辛酸。其中详写了两件事，即一件是为客死者料理后事，一件是为同乡遮丑。)

二、剖析信客的精神品质

1、生归纳年轻信客的精神品质，师整理后板书;

板书： 善良厚道 诚实无私 任劳任怨 恪尽职守

2、析写老信客的作用;

3、析年轻信客留下遗言把他的墓筑在老信客墓边的原因;

4、小结全文(明确：揭示信客的精神支柱----诚信为本的做人理念 板书：诚信为本)

5、挑读文中写信客的一些句子，感受信客的精神魅力;

三、实现超越

1、生读阅读材料《诚信小故事两则》后，自由发言，谈体会(明确：诚信为人类共有的财富;没有国界;没有种族;从我做起等);

2、作为学生，应如何把“诚信”落实到自己的行动中(生自由交流);

3、揣摩文章典雅而质朴，警僻而畅达的语言特色后模仿，在课堂上，每个人给信客说一句话，课后为信客写一则200字左右的墓志铭;

以上是小编为大家带来2015初二语文教案课文-信客教学设计的内容，相信会对大家有所帮助的。另外，希望大家多多关注学大教育网。